MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif Gelar MATSAMA 2025

Jakarta (Humas MIN 14) --- Wajah-wajah antusias para peserta didik baru terlihat sejak pagi hari di halaman MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif. Selama tiga hari, mulai Senin hingga Rabu (14–16 Juli 2025), MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif menggelar kegiatan Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (MATSAMA) sebagai ajang perkenalan dan pembentukan karakter awal bagi peserta didik baru tahun pelajaran 2025-2026.

Dengan mengusung tema “Mempersiapkan Generasi Bertalenta yang Berakhlak Karimah, Menuju Madrasah Maju, Bermutu, dan Mendunia,” kegiatan ini tak hanya bertujuan mengenalkan lingkungan madrasah, tetapi juga menanamkan nilai-nilai penting sejak hari pertama siswa menginjakkan kaki di dunia pendidikan formal.

Kegiatan hari pertama dimulai dengan apel bersama di lapangan madrasah. Apel ini juga terhubung langsung melalui Zoom dengan Menteri Agama RI dalam agenda pembukaan MATSAMA 2025 yang diselenggarakan oleh Direktorat KSKK Madrasah Kemenag RI, yang membuat suasana semakin khidmat dan istimewa. Setelah itu, sambutan disampaikan oleh Ketua MATSAMA, Abdul Ghani, serta Kepala Madrasah, Ru’yat Ismail.

“Ini bukan sekadar acara penyambutan, tetapi awal dari perjalanan penting mereka di madrasah. Kami ingin mereka merasa diterima, dibimbing, dan disiapkan menjadi generasi yang cerdas dan berakhlak mulia,” tutur Ru’yat dalam sambutannya.

Suasana menjadi semakin khusyuk ketika doa penutup apel dibacakan oleh Noor Cholis. Setelah apel selesai, kegiatan dilanjutkan dengan berbagai materi pengenalan yang telah disiapkan secara interaktif. Materi pertama yang diberikan adalah tentang Moderasi Beragama dan Nilai-Nilai Keberagaman, disampaikan dengan gaya yang ringan namun bermakna.

Untuk mencairkan suasana, siswa diajak bermain sambil belajar melalui sesi ice breaking yang diselingi dengan nyanyian lagu kebangsaan Indonesia Raya dan Mars Al-Azhar. Anak-anak tampak bersemangat mengikuti irama dan lirik lagu dengan penuh semangat.

Materi selanjutnya adalah tentang Nilai-nilai Kemadrasahan dan Keazharan yang merupakan ciri khas pembentukan karakter siswa MIN 14. Kegiatan hari pertama ditutup dengan penayangan video edukatif yang menyentuh dan menginspirasi agar peserta didik membawa kesan baik dari hari pertama mereka di madrasah.

Ketua MATSAMA, Abdul Ghani, menyampaikan harapannya, “Semoga MATSAMA ini menjadi awal yang mengesankan bagi peserta didik baru. Kami ingin mereka tahu bahwa madrasah adalah tempat belajar yang menyenangkan, penuh nilai, dan selalu terbuka untuk bertumbuh bersama.”

Komentari Tulisan Ini